Universitairen niet onverdeeld blij met record aan inschrijvingen

We stevenen dit jaar af op een recordaantal eerstejaarsstudenten. Verklaringen zijn niet alleen de geboortepiek in 1991 en de economische crisis, maar ook het toenemend aantal leerlingen uit het technisch secundair onderwijs (TSO) dat hun kans waagt aan de universiteit.In de academische wereld klinkt veel kritiek op het grote aantal eerstejaarsstudenten aan de universiteiten. Want democratisering doet aan niveaudaling denken. Omdat universiteiten gesubsidieerd worden per afgestudeerde en niet per beginnende student, wordt gefluisterd dat een universitair diploma aan waarde verliest.
Volgens O-zon, een vereniging die pleit voor traditioneel onderwijs, daalt het onderwijsniveau wel degelijk. En dat probleem begint al in het basisonderwijs. ‘Als een leerling het niveau niet aankan, veranderen ze het leerplan’, zegt Marc Hullebus van O-zon. ‘Vroeger moest je een diploma behalen, nu krijg je het.’ De Vrije Centra voor Leerlingenbegeleiding (VCLB) nuanceren die kritiek. ‘Er zijn inderdaad TSO-richtingen die focussen op een beroep, maar andere hebben fysica- en wiskundevakken die ook naar ASO-normen erg zwaar zijn’, zegt Annelies De Graeve van de VCLB. ‘Veel mensen zien het TSO als één pot nat, maar er zijn wel degelijk grote verschillen. Er zijn veel TSO-richtingen die wél een goede voorbereiding zijn op bijvoorbeeld ingenieursstudies.’